一切手工技藝，皆由口傳心授。

學校通過教學教育與技能相互促進，加大培養(yǎng)學生動手能力，增強了學生的學習積極性、學習興趣和信心，使課程的教學效果大大提高，并達到以技能為手段，實現教育教學目標；以技能為主導，激發(fā)學生學習興趣，提升學生職業(yè)能力。

我校2015級室內設計專業(yè)的模型設計與制作課程順利完成教學，同學們帶著無限的創(chuàng)造力和熱情完成了建筑外觀、展示空間、住宅空間、景觀等作品。為了鍛煉學生的團隊協作能力，拓展學生的立體思維能力，本次作品展示主要以六人一組的形式進行設計并制作。一起來看看！

精心之作

模型設計是從二維到三維的思維過程，是一種將想象空間變作實體空間的操作過程。在制作的過程中同學們不僅鍛煉了動手及團隊協作能力，同時把所學的專業(yè)知識通過模型制作表達出來。模型設計與制作是藝術類專業(yè)獨有的課程，旨在培養(yǎng)學生的創(chuàng)造思維能力，提高動手實踐力，使得學生更好的掌握專業(yè)知識。

模型設計課程需要引導學生循序漸進的了解模型設計的方法和步驟，幫組學生掌握模型設計的工藝技術和技巧，開拓展學生視野，啟發(fā)學生對工具、材料、工藝和技術進行全新的認識，培養(yǎng)學生的審美和鑒賞，提高學生的動手能力。